新文科内涵的国家级课程建设与信息化教学实践
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发布日期:2026-04-07 10:49:22
2019年教育部提出“双万计划”,2020年发布《新文科宣言》,2026年教育部召开国家教育数字化战略行动部署会,系列举措推进了高质量教育的新质发展。近年来我们围绕“以何一流,何以一流”中心思想建设课程,以数字化教学为推力,在教学实践中累积经验、践行理念、探索模式,从争创学校一流做起,建设国家级一流课程,参加教创赛、教学成果奖评选,打造教与学的良性生态,探索了立德树人为根本、以美育人、以文化人为目标的音乐教育实践。
陈欣,中共党员,文学博士,教授,博士生导师,院长助理、音乐研究所所长、高校公共艺术教育测评研究中心主任,国家社科项目、国家级一流课程、教育部社科项目评审专家,本科、硕士、博士分别毕业于山东师范大学、武汉音乐学院、南京艺术学院。主持2项国家社科艺术学项目,主持1门国家级一流课程。2002-2006年任教于武汉音乐学院,2009年调入山东师范大学任教至今,教授本科生《中国音乐史与名作赏析》《中国音乐名著鉴赏》、研究生《音乐学专题》《音乐分析与论文写作》等课程。在《中国音乐学》等期刊发表论文20余篇,出版专著1部,获省社科二等奖、三等奖、省高校人文社科二等奖、省文化厅优秀成果一等奖、教育部在线教育优秀项目奖、省教学成果一等奖等奖项,指导国家级“大创”多项,指导省级优秀硕士论文、学士论文多种。
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