过去，“音乐人”在多数人的眼里，大都是舞台上风采奕奕，日常中清冷孤傲。近年，随着各单位招聘门槛的逐年提高，进入教师岗位的音乐人往往更是人中翘楚，专业水平毋庸置疑。但是，身为“音乐教师”，在专业上精益求精的同时，更要教书“育”人。如今，随着数智时代的到来，AI技术的高速发展，我们也要去思考自己“教什么”“怎么教”？本讲座以本人的学习和工作经历为基础，依托在北京师范大学访学一年的学习所得，围绕1.音乐教师的教书“育”人；2.AI来了，我们应该如何应对？3.年轻音乐学生的职业规划这三个方面来进行汇报。

河北师范大学音乐学院教师、继续教育中心主任，中央音乐学院音乐学博士，北京师范大学访问学者。主要研究方向为世界民族音乐。曾任中央音乐学院出版社编辑，博士毕业后入职河北师范大学音乐学院，主讲《世界民族音乐》《外国音乐史与名作欣赏》《音乐专业英语》等课程。2024年9月—2025年6月赴北京师范大学访学进修，指导教师为该校艺术与传媒学院张璐教授，研究课题为“高校音乐教育的数字化改革”。