宋词是中华诗词文化的瑰宝，在大学中国文学教材中占有很大比重，是继承宏扬中华优秀文化的重要阵地。从词体学的角度来看，现在通行的大学中教材在宋词的断句方面，总体来说较为严谨，但也存在不少问题。这些问题包括对韵句断法的不统一、对韵句的误识及对句拍的误识等问题，其中涉及诸多名篇，如苏轼《沁园春》（孤馆灯青）《江城子》（老夫聊发少年狂）《念奴娇》（大江东去）《水调歌头》（明月几时有）、周邦彦《六丑》（正单衣试酒）《西河》（佳丽地）、陈亮《沁园春》、姜夔《扬州慢》（淮左名都）等等。出现这些问题的原因，主要还是对词体研究的不重视导致。在宋词的教学中，加强词体内容的教学，势在必行，在教材中把宋词句子断好，亦为首务。

田玉琪，1964年生，文学博士。现为河北大学文学院、中国曲学研究中心教授、博士生导师，主要研究方向为词曲学。国家社科基金重大项目首席专家，河北省模范教师，获河北省社科优秀成果奖一等奖、河北省教学成果奖一等奖。出版《吴文英词研究》《词调史研究》《北宋词谱》等著作，发表词曲论文六十余篇。社会兼职有：中国词学研究会副会长、中国韵文学会常务理事、中华诗词学会高校工作委员会副主任等。