我一直坚信，在这个喧嚣浮躁的世界下，有人愿意停下来，写本书，给你讲一些道理，那他一定是个善良的人，是想要帮你的人。这就够了。

　　                                         ——软件学院   郭佳兴

　　他热爱生命、珍惜生活，他不愿把遥远的图景移入到朴实的生活版本中。或许这才是《平凡的世界》的震撼之处——生活本身无法“想象”。

　　                                         ——物理科学与信息工程学院   张朴婧

像书中的一句话说的那样：只有直接有赖于泥土的生活才会像植物一般的在一个地方生下根。中国便是这样的，这是我们赖以生存的土地，久而久之我们便有了一份“土气”，无需觉得丢脸，这本身就不是一件丢脸的事，我们都知道，落叶尚要归根，人也是一样的，倘若忘了根在哪里，要如何回家呢？                    

                                           ——文学院 毛慧慧

　　《中国震撼》确实让我感到震撼。作为新世纪的大学生，这本书让我更全面地看待中国的现状，也让我对我们的国家，对我们的未来更有自信！

                                           ——美术与设计学院 李涵迪

以上文字均出自校团委创建的“十天共读一本书”QQ兴趣部落。今年暑假，这个部落非常热闹，5158名师大学生聚集于此，分享读书体会、畅谈读书感悟。23713篇书评和心得体会，体现了“十天共读一本书”活动的丰硕成果。很多同学表示，通过假期的读书和分享活动，带给了自己很多成长上的帮助。

暑期+阅读，十天共读一本书

“立身以力学为先，力学以读书为本。”作为千年文明古国，读书的传统早已沉淀在民族性格的深处，思想的精髓，文化的血脉，都在书籍中绵延不绝，久传于世。但中国高校传媒联盟在2015年的统计数据显示，除去教辅书籍，37.15%的大学生年阅读图书量低于5本，其中6.13%的人课外阅读量为0。而据第十二次国民阅读量调查，我国成年国民年均综合阅读量为7.88本。更有55.06%的大学生表示暑假基本“‘宅’在家刷手机度过”。如何让学生在阅读中度过一个有意义的假期，帮助他们培养多读书、读好书的阅读习惯，是校团委老师们放假前考虑最多的事。  

7月初，校团委通过河北师范大学、河北师大青年两个微信公众号向全校学生发出了暑期“十天共读一本书”活动倡议：从7月11日开始，每十天一个阶段，每阶段集中精读一本书，暑假期间共读五本书。

活动倡议一经发起，就得到同学们的积极响应。来自全校各个专业的几百名师生参与了推荐和投票。最终，假期的五本阅读书目确定为《拆掉思维里的墙》（古典）、《平凡的世界》（路遥）、《文明的冲突与世界秩序的重建》（萨缪尔·亨廷顿）、《乡土中国》（费孝通）、《中国震撼》（张维为）。为方便同学们交流心得体会，深化读书效果，每阶段第一天由校团委邀请相关领域专家撰写“书评”或“推介”引领阅读。校团委通过创建“十天共读一本书”QQ群，进行信息交流；通过“河北师大青年”微信公众号发布优秀读书心得，进行信息推送；通过创建“十天共读一本书” QQ兴趣部落开展实时互动，进行广泛的信息传播。书评、读后感、漫画、诗歌、视频等多种形式的原创读书心得在这三个平台实时发布。

互联网+阅读，网上交流不再虚拟

校团委负责此项工作的张媛媛老师是“十天共读一本书”QQ兴趣部落的酋长。这个暑假，她有点应接不暇——兴趣部落每天都有新动态，同学们看书的热情空前高涨：“只要内容好，真正爱读书的人不会在意自己捧着的是手机还是纸书。电子阅读器的普及、网上读书的便捷让阅读的打开方式越来越多元。所以这次的阅读书目，我们都找到了相应的电子版放到网上，方便大家阅读。”在兴趣部落的互动中，她发现这些学生并非人云亦云，他们对于书籍都有自己的独到见解：年轻的“95后”们对于书中的观点有认同，有反思，有批判，在网上形成了激烈的思想碰撞！

教育学院的邢泽辉同学说：“看书之后，对古典老师的部分观点并不那么认同，于是把自己的理解写了出来，没想到激起了大家这么热烈的讨论。‘一千个读者就有一千个哈姆雷特’，我认为观点无论对错，阅读之后生成观点，进而讨论的过程才是真正让我们升华阅读体验的过程。学校通过网络，帮我们生成了这种交互体验式的‘读书链’。”假期里，这种通过网络平台交流读书心得的方式受到了广大学生的欢迎。网络上的交流不仅仅是一个虚拟的聚集中心，更是信息传递的便捷渠道。通过网络使地域不同，但兴趣一致的学生们一起交流读书心得，感悟成败得失，畅谈人生理想，坚守学术精神。

实践+阅读，这个暑假有点忙

在这个暑假，除了读书活动，校团委还组织学生广泛开展形式多样的社会实践活动。很多实践队的同学表示，“假期很忙，一边实践，一边读书。开始的时候真的很累，想放松，想放弃。但是身边有很多同学和自己一起深入田间地头，兴趣部落中更是有上千人和自己一起阅读，同学们在一起谈谈实践感受，聊聊读书心得，浓厚的氛围让自己坚持下去。特别是拿起书本，读进去之后，更是想放都放不下。”马克思学院的靳昌臻同学说：“有人说行万里路，不如读万卷书。在我看来，实践是我们改造世界的一种方式，而阅读是我们认识世界的一种方式。这两点，都是我们大学生最应该做的。”

来自商学院的贾思林同学，是校团委科创中心公选学生团干部，读书一直是她的兴趣所在。除了这五本书外，她还自己阅读了本专业的《贸易战略的国际比较》、《资本论》、《全球化与贸易发展》等书籍。今年暑期，她的创业项目“河北思柯教育硬件科技有限公司”获得“创青春”全国大学生创业大赛铜奖。她坦言，良好的阅读习惯给自己的素质提升提供了很多助力。很多像贾思林一样爱读书的同学给出了自己的建议“希望学校的推荐书目多一些，能吸引更多的同学参与进来，我们读的书越多，我们的理解力也会越来越敏锐、求知的愿望也会越来越强烈。”

分享+阅读，让读书变得更有情怀

假期结束之后，很多同学已经不满足于线上的文字分享了，迫切地想和更多的人进行更深入的交流。“攒了一假期的话，特别想和书友见面交流一下。”根据假期的读书交流情况，校团委在新学期陆续专题开展读书分享会，邀请阅读达人现场分享读书心得，并颁发阅读达人勋章。还将评选出若干优秀读书心得，推荐到《藏书报》发表。通过多样化的媒体平台深化读书成果，通过线上线下相结合的交流研讨促进学生的成长和提高。“学校还没有组织过很大的读书会呢，非常期待”，“好棒！期待期待。有些看不懂的地方还可以和同学们讨论讨论。”尽管五本书已经看完，兴趣部落和QQ群里依然热火朝天。

“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”习近平总书记将阅读的重要性总结为“三让”。推动全民阅读,已经被列入国家立法工作计划,但立法之外,如何让大学生将阅读作为一种生活方式则更需思考。校团委书记马建国认为：“大学毕业后，真正可以让学生得到认可、在工作岗位上脱颖而出的恰恰是通过读书沉淀下来的能力。这让我们下定决心启动本次活动，用阅读和实践占领学生的假期时间，让学生们自觉的去贴近土地，贴近真实的生活，贴近经典名著。静下心来，做一些实事，读一些好书，以这个假期为起点,培养起自身良好的阅读习惯，在阅读和实践中启迪自己的心灵、优化自身的人格。是我们在这个假期，想要为学生们做的事”。

“在读书部落晒出自己读书心得的5158名学生，基本上都是大一的同学。”张媛媛坦言。“高年级的同学可能更喜欢自己选择书目阅读，不希望被指定书目束缚，但学生们的读书热情和读书愿望是值得肯定的，我们需要一种形式去引导和鼓励。读书不是靠几分钟的热度就能完成的，而应该是一种长期坚持的行为。”据悉，假期活动结束后，校团委将继续组织“十天共读一本书”活动，并将扩大活动参与面，阅读书目的选择也会以更加多元的方式呈现在大家面前，将假期培养起的阅读习惯在学生群体中加以巩固和拓展，通过专家领读、现场分享、网络交流等方式在全校范围内广泛倡导阅读理念。继续引领更多的学生关注名著经典，感受阅读魅力，为培育既有专业知识，又有人文素养的高质量人才打下基础。

(供稿：校团委；编辑：网络新闻编辑部)